КВН-XVIII, при зрительских симпатий. =)

Уж тело старое оставила душа,

А тело без души не стоит ни гроша,

Хотя б она была еще и не старуха

(Василий Майков "Елисей, или раздраженный Вакх"

---

"Вадим Новгородский", трагедия, автор: Я.Б.Княжнин

Действующие лица:

Рурик - князь Новгорода => самодержец => тиран

Вадим - полководец => республиканец и за свободу

Рамида - дочь Вадима



Теоретически эта трагедия интересна тем, что здесь есть положительный герой-республиканец, а про самодержавие сказано, что пусть сейчас князь хорош - а вдруг возьмет да и испортится? Типа, прогресивный взгляд для XVIII века. Мя-мя!



Однако, хиниальность их понятия о свободе выявляет любовный конфликт (ну, куда в трагедии без него?):

Тиран Рурик: Слушь, Рамида, а ты точно меня любишь? Ты скажи, если что. А то вдруг ты считаешь себя обязанной или просто запала на то, что я князь. Правда, любишь? Ну, тогда давай поженимся.

Свободолюбивый Вадим: За какого такого Рурика замуж? Ах, любить она захотела! Еще чего! Я тут самый добрый, а значит - самый главный! Так, граждане, устраиваем лотерею: кто убьет Рурика, тому Рамиду в жены. И не реви, дочка, я ж тебя не неволю, ты сама хочешь поступать, как тебе велит долг и честь. (Сама фраза его крута: "Клянись наградой быть тирана за паденье."



Ладно, я молчу про чудовищных размеров комплекс Электры. Молчу, я сказал!





Интересное из книжки:

1. На то ль герои вы, чтоб только истребляться?

2. В венце, могущий все у ног твоих ты зреть, -

Что ты проотив того, кто смеет умереть?

(Ответ: живой человек - против трупа - по-моему, это не мало)

3. Коль слово изречет, должны и боги верить!

Единые рабы удобны лицемерить.

В сомнении твоем прощаю я тебя:

Ты, мысля, что я подл, унизил сам себя.

(первые две строки посвящаю идее биопаспорта, а последние две - конечно же, Гарри Поттеру с его неистребимой подозрительностью)



Смешное из книжки:

1. Блистая, как всегда, заразой красоты

2. Познай, родитель мой, познай в сей час меня



Краткое содержание трагедии:

Бивис и Батхед... тьфу! Вигор и Пренест: Эт что там за дедок? А! Привет, Вадим! А мы тут князя завели

Вадим: За дедка ответите. Какого нафиг князя? Вот стоит оставить город на каких-то три года - пойти врагов бить.

Вигор и Пренест: А вот не надо так долго пить.

Вадим: Бить!

Вигор и Пренест: Пить!

Вадим: Бить... Ладно, замнем. Айда накостыляем князю.

Вигор и Пренест: Не-а, он паренек ничего.

Вадим: А я вам тогда дочку замуж.

Вигор и Пренест: Че за обоих сразу что ли?

Вадим: Э-э, да незадача... Тому, кто мне бандану его княжескую принесет.

Вигор и Пренест: По рукам.

---------------

Рамида: Папа, можно я выйду замуж за Рурика, и вы с ним помиритесь?

Вадим: Нифига! Все тогда скажут: "Он изменил идеалам свободы! Лох!" Мне моя честь дороже!

Рамида: Рурик, откажись от банданы, а то папа за тебя замуж не пустит.

Рурик: Нифига! Все скажут: "То взял бандану, то отдал! Лох какой-то!" Мне моя честь дороже!

Рамида: Ребята, а где ж тогда моя честь? Может, мне заколоться, чтоб вам не мешать?

Вадим: Щас! Твою честь, дочка, я уже пустил с аукциону.

---------------

Рурик: Хай, Вадим, я тебя поймал, кто не спрятался, я не виноват.

Вадим: Стреляй в грудь гражданина, гад в бандане!

Рурик: Погоди, все ж клево вышло: женюсь на твоей дочке, будешь мне папой...

Вадим: Шоб мой сын ходил в бандане?! Ни за что?

Рурик: Слушая, чесслово, мне ее навязали, я не хотел, но твой народ так плакал...

Вадим: Все равно, ты гад в бандане, мой народ - свободный народ!

Рурик: Ну, че ты еще от меня хочешь? Хочешь, я бандану тебе отдам?

Вадим: Мне? Ни за что! Я свободу люблю!

Рурик: Достало! Выкину эту бандану нафиг!

Народ: Э нет, нам нужен чувак в бандане, желательно ты. Мы тебя демократически выбрали в тираны.

Вадим: Мой свободный народ свободно предал меня! О, как я обижен! Свободно заколюсь, дайте меч!

Рурик: Держи. Но, может, все же не надо?

Вадим: Я сказал - значит, надо!

Рамида: Папа! Сперва я!

(закалывается)

Рурик: О черт!

Вадим: Умница дочка!

(закалывается)

Рурик: Хрень-хрень-хнень!

---

Умри, красавица, умри! =)

Второй претендент на КиВиНа-XVIII: И.Ф. Богданович и его поэма"Душенька".

Спасибо все же литературоведению за почти-надорванные животики. =)))



Перловка:



И там любовница в печальнейшем наряде,

Не зная, что сказать, кричала часто: ах!

(Имеется в виду трагедия Ф. Козельского «Пантея» (1769), где в монологах Пантеи часто повторяется восклицание «ах!» «Пантея» была встречена недоброжелательно, Новиков писал, что «трагедию г. *, недавно напечатанную, полезно читать только тому, кто принимал рвотное лекарство и оно не действовало»)



«Но кто ты?» — старец вопросил.

«Я Душенька... люблю Амура...»

Потом заплакала, как дура



Но лучшее: пассаж о том, как Психея пыталась покончить с собой. Длинно, но того стоит. Маленький кусочек из середины выношу из-под more:



«Зарежуся!» — вскричала,

Но не было у ней кинжала,

Ниже какого острия,

Удобного пресечь несчастну жизнь ея.

Читатель ведает, без всякой дальней справки,

Что Душенька пред сим,

Летя с горы на низ, повытрясла булавки,

Чудесным действием иль случаем простым.

В сей крайности она, не размышляя боле,

Искала камней в поле,

И острый камень как-нибудь

Вонзить себе хотела в грудь.

Казался край тогда ее несчастной доле;

Нашлися остры камни там,

Но Душенька велась не к смерти, к чудесам:

Лишь только возьмет камень в руки,

То камень претворится в хлеб

И, вместо смертной муки,

Являет ей припас снедаемых потреб.

Когда же смерть отнюдь ее не хочет слушать,

Хоть свет ей был постыл,

Потребно было ей ко укрепленью сил,

Ломотик хлебца скушать,

Потом, смотря на лес, на пропасти без дна,

На небо и на травку,

И вновь смотря на лес, умыслила она

Другую смерть себе, а именно — удавку.

В старинны времена

Такая смерть была почтенна и честна.

У турок и поднесь за смерть блаженну ставят,

Когда кого за грех не режут, а удавят.

Нередко визири и главные в полках,

И сами там султаны

За собственны свои или других обманы

Кончают свой живот в ошейных осилках.

Хотя ж в других местах

Не ставят в честь удавку

И смертью таковой казнят одних плутов,

Но ищущий конца на всяку смерть готов;

И Душенькина смерть не шла в позор и в явку.

Желала бы она

Скончаться лучше ядом;



102

Но вся сия страна,

Где смерть была запрещена,

Казалась райским садом,

Казалася сотворена

Для пользы иль веселья,

И тщетно было б там искать лихого зелья.

Равно же изгнан был оттоле всякий гад,

В каком бывает яд;

Итак, нельзя дивиться,

Что Душенька тогда хотела удавиться.

А где, и чем, и как?

По многим повестям остался верный знак:

Вблизи оттоле рос дубняк,

И были тамо дубы

Высоки, толсты, грубы.

На Душеньке тогда широкий был платок,

Который с белых плеч спускался возле бок.

Несчастна Душенька, не в многие минуты,

Неся на смерть красу,

Явилася в лесу;

Не в многие минуты,

Кончая скорби люты

И плачась на судьбу,

Явилась на дубу;

Избрав крепчайший сук, последний шаг ступила

И к суку свой платок как должно прицепила,

И в петлю Душенька головушку вложила;

О, чудо из чудес!

Потрясся дол и лес!

Дубовый грубый сук, на чем она повисла,

С почтением к ее прекрасной голове

Погнулся так, как прут, изросший в вешни числа,

И здраву Душеньку поставил на траве;

И все тогда суки, на низ влекомы ею,

Иль сами волею своею

Шумели радостно над нею

И, съединяючи концы,

Свивали разны ей венцы.



Один лишь наглый сук за платье зацепился,

И Душенькин покров вверху остановился.

Тогда увидел дол и лес

Другое чудо из чудес!





103

И горы вскликнули громчае сколь возможно,

Что Душенька была прекрасней всех неложно;

И сам Амур тогда, смотря из облаков

Прилежным взором, то оправдывал без слов;

Меж тем как Душенька в живущих оставалась,

Как бытностью ее натура красовалась,

Явился ей еще удобный смерти год,

Которым чаяла окончить свой живот.

Не могши к дубу прицепиться,

Она решилась утопиться.

На случай сей река

Была недалека.

Царевна с берега крутого,

Где дно реки от глаз скрывалось под водой,

На смерть пустилась снова.

Но вдруг, противною судьбой,

Поехала она на щуке шегардой;

И, ехав поверху опаснейшей дороги,

Мочила Душенька лишь хвост и ноги.

К хранению ее прибавлен был конвой:

Другие тут же щуки,

Наукой от богов иль просто без науки,

Собравшися, как должно в строй,

От всяких случаев царицу ограждали

И в путь с плесканьем ее препровождали.

Иные говорят,

Что будто в щуках там приметили наряд,

И что наяды эскадроном

Явились к Душеньке с поклоном.

Не знаю, правда ль то, лишь нет сомненья в том,

Что некие тогда из сих наяд, иль рыб,

Которых род с рекой со временем погиб,

Служив дотоль в раю под счастливым законом,

За Душенькою тут спешили вслед догоном,

В старинном их строю

Признать, по должности, владычицу свою,

Забыв, что бог прекрасна рая,

С тех пор как райску жизнь в ничто преобратил,

Служивших там, как бы карая,

Оттоль на волю распустил.

Несчастна Душенька, сколь много не старалась

В речном потоке утонуть,



104

Со щукою неслась благополучно в путь,

И с берега к другому добиралась.

В сих муках тщетно жизнь кляла

И тщетно снова смерть звала;

На зов плывучий сонм вопил единогласно,

Что Душенька в бедах

Без пользы и напрасно

Стремится кончить жизнь в водах;

Что боги пусть продлят ее прекрасны годы,

И что ее на смерть отнюдь не примут воды.

Остался наконец единый смерти род,

Который Душенька не испытала,

Что, может быть, огнем скончает свой живот.

Вдали в то время дым курился:

Ко смерти новый путь открылся,

И Душенька пошла на дым;

И случаем тогда, видущим иль слепым,

Пришла к речному брегу,

И там на муравах

Нашла огонь в дровах

К рыбачьеву ночлегу.

Хозяин оных дров,

Престарый рыболов

В ладье своей на лов

Отплыл во оно время.

Царевна жизни бремя

Легко могла пресечь

Могла себя сожечь

В пустом широком поле,

В просторе и на воле.

Никто б ее извлечь,

Никто б не мог оттоле,

Когда бы небеса

От смертного часа

Ее не отдалили

И новы чудеса

Над ней не сотворили.

Она, сказав ко всем последние слова,

Лишь только бросилась во пламень на дрова,

Как вдруг невидимая сила

Под нею пламень погасила.



105

Мгновенно дым исчез, огонь и жар потух,

Остался лишь потребный теплый дух,

Затем, чтоб ножки там царевна осушила,

Которые в воде недавно замочила.

Узрев себя она безвредну на дровах,

Вскричала громко: ах!..

---

КВН в России XVIII века =)

Чемпион 1786 года - Денис Иванович Фонвизин и его Всеобщая придворная грамматика. Милая вещица. =)))

---

А-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха..................

Меня пригласили в... Disney World... за подарками... =)))))

На Всемирный Поэтический Симпозиум, где меня ждет благодарная публика, овации, серебряный кубок "За выдающиеся поэтические достижения", розыгрыши призов, памятные сувениры, банкет, встречи со знаменитостями и прочая лафа..... =)))

---

Лектор капут. Часть вторая. =)

Ладно, мне жаловаться почти грех - "4". =)

Но вообще некрасиво получилось с экзаменом.

4 "5" (и то сначала только 2 штуки), 2 "2", меньше десяти "4", остальные - "3". Часть народа отспорила себе "4" вместо "3" и страшно радовались потом, хотя вообще-то это были отличницы. А! Парням четверки всем. Почему? Не знаю. В общем, может быть, и ко мне отношение предвзято-хорошее, но это все равно не радует. Одна наша девочка два часа просидела в читалке, гладя точно перед собой, потом отспорила "4". Две девочки добились права пересдать. Одна из них: ни одной ошибки в практическом задании, но теория - "слишком кратко, всего страница А4". Другая: "А почему у Вас в теории точка зрения нашего основного учебника? Я сам задал его читать? А вот на лекциях я и не такое рассказывал!"

Самый перл сегодняшнего дня:

9:00 - лектор принимает студентов по одному, разбирает работы, но оценки не повышает.

9:15 - "Знаете, мне надо уйти, я узнал об этом только вчера в 17:00. Вы подойдите в течение дня".

---

Ну вот! Вчера был день рождения Снэйпа.

А я готовился к старославу и ничего не видел. =( =)

---

Лектор капут! =)

Итак старослав. Меня не столько даже (пока что) печалит факт, что у меня частично из-за этого не будет "пятерки", сколько просто раздражает неспортивность поведения нашего лектора. Нам месяц твердили, что в тексте для практической работы будут выделены конкретные слова для разбора. На консультации позавчера его еще отдельно спросили, будут ли выделены слова, и он подтвердил. И что же? Выдает сегодня тексты без подчеркиваний. Мя на него! Ну и другие прелести. Такие, как ровно час на всю работу. То ли два, то ли четыре варианта, вместо 13 вопросов из списка. Замена вопроса одного из вариантов посередине работы, ну, не посередине, но все же. Вот редиска - иначе не скажешь. Выйдя от него народ, особливо отличники, еще час бегали по универу, выставляемые за крики из всех читалок, и истерически хохотали. После чего я и еще двое пошли распивать из горла коктейли рядом с детской горкой, а потом с нее же и кататься. =)))

---

Академическая успеваемость

Пока она меня еще радует, а то завтра это, глядишь, и переменится.





Зачет по истории - "4", но зачет не дифференцированный - оценка только для красоты. В ходе зачета довелось почувствовать себя участником телевикторины, и вообще наша историчка - тетенька весьма приятная. =)





Зачет по итальяне - на этот раз "5" идет в зачетку. Сдача всех долгов. Злая Бэрни на первые пять минут оставляет всех наедине с незнакомой не говорящей по-русски итальянкой. После спринтерских составления и выучки за сутки тридцати текстов, понимаю, что способность говорит у меня отшибает начисто. Энрика указывает мне на ошибки - я не могу их объяснить. Я забываю слова - не могу спросить о них через синонимы. Объясняю жестами - она, как ни странно, понимает и подсказывает.



Возвращается Бэрни. Просят вольно рассказать одну дурацкую тему - я мелю какую-то чушь - они с трудом продираются через дебри моей мысли. На второй дурацкой теме Энрика перестает меня понимать. На третьей дурацкой теме понимать меня перестает даже Бэрни... К счастью, к этому моменту мне уже удалось пристойно рассказать пяток тем нормально.



В том числе сочинение-перевод газетной статьи. Начинаю с затяжной паузы, позабыв-таки первой слово. Статья была про Тарантино и "Маппет-шоу", на пару ставящих ремейк "Волшебника Оз". Итальянки радостно улыбались и назвали сочинение симпатичным, а ведь там были слова "циничный", "фетишист" и "поролоновая туша"... Впрочем, нет, глядя в наивно распахнутые глаза Энрики, мне не удалось выдавить из себя "разделанное поролоновое тело мисс Пигги", пришлось заменить на "кукла"... =))





Экзамен по русскому - "5". Что хорошо. И хорошо, что уже известна оценка, потому что остальные, кому пришлось сдавать одновременно и коллоквиум, не сдавали устно и узнают оценку только завтра.





Экзамен по старославу... Не - это особ-статьей. =)

---

Сднем рождения, ННТ!

Happy Birthday, Mr. David Bowie!!! =)))



Салют!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

---

люблю все-таки английскую игру слов =)

"If I'm wearing pants, call me a man. If I'm wearing a dress, call me a cab!" (Holly Woodlawn)

---

Грамматика-80 - перлы! =)

1. § 1222. В словоизменении существительных представлены три группы альтернац. рядов согласных фонем. Первая группа включает в себя ряды "заднеязычная – шипящая" и "заднеязычная – свистящая"; вторая группа – ряды "твердая переднеязычная шумная – мягкая переднеязычная шумная" и "твердая переднеязычная сонорная носовая – мягкая переднеязычная сонорная носовая";



Можно подумать, будто в русском языке по 150 штук этих твердых и мягких переднеязычных сонорных носовых, а не по одной ровно: [н] - [н'] =)))





2. К нулевому склонению принадлежат следующие слова. [...] Аббревиатуры инициального типа образованные из начальных звуков, последний из которых согласный (ВАК, ЖЭК, МИД, ТАСС), в том случае, если их грамматический род совпадает с родом стержневого слова полного наименования: в нашей ЖЭК, но в нашем ЖЭК'е.



Так выразиться это ж еще суметь надо, даже профессору Немуро (пусть он меня простит!) до этого далеко. Кстати, что ж у них тогда ЖЭК (= ЖЭ-комитет) склоняться стал? =)))))

---

Heart of the Beholder

Это фильм не против религии, а против фанатизма и злоупотребления.

Фильм почти доснят. На сайте выложили фрагменты. Впечатляет и входной рисованный флэш-ролик. Рекомендую еще фрагмент "Just a little Sex with Animals", где милые религиозные фанатики обвиняют фильм "Всплеск" в том, что герой Тома Хэнкса спит с животным - с русалкой! =)))

---

свистнутый у кого-то тест...

...почти не порадовал - мало. МАЛО!!! =)



тест: Ваша сексуальность

Результат.

Результат:

Ваша сексуальность

Результат:

сексуальность : 25

эксгибиционизм : 9

гомосексуализм : 7

мазохизм : 5

садизм : 3

полигамия : 7

извращенность : 5

анимализм : 7

нарциссизм : 5

вуайеризм : 5

половой инстинкт : 53



Нормы:

Сексуальность: 0-14 отсутствует, 15-24 слабая, 25-30 средняя, 31-40 сильная,

41-70 уууууу!

Половой инстинкт: 0-9 отсутствует, 10-30 слабый, 31-40 средний, 41-50 сильный, больше! слишком!

Остальное: 0-4 отсутствует, 5-7 слабо, 8-9 средне, 10-12 круто, 13-? полный абзац



Стало интересно, что они понимают под инстинктом? =)







Но там нашлись и другие тесты! =)



Творческий возраст

Результат.

Результат: Творческий возраст - 18

Интересно, это хорошо или плохо, что мне уже побольше? ^__^;;





Творческий потенциал

Результат.

Результат: Большой творческий потенциал. Флаг в руки.

(баллов: 50)

Это много или мало? ^__^;;



Мужской и женский характер

Результат.

Результат: 70.

50-99 очков. В зависимости от необходимости вы обнаруживаете как типично мужские, так и классически женские черты, умея сочетать мягкость с решительностью и впечатлительность с благоразумием. Может быть, иногда жизненные обстоятельства потребуют от вас поступков, которые вы считаете более свойственными противоположному полу, тем не менее умение приспосабливаться и большая психическая гибкость будут вашими союзниками в любых обстоятельствах.





Секс в Вашей жизни

Результат.

Результат: 71



Опросник Холланда

Результат.

Результат:

реалистический тип : 7

интеллектуальный тип : 10

социальный тип : 8

конвенциальный тип : 3

предприимчивый тип : 4

артистичный тип : 9



Реалистический тип - эмоционально-стабилен, ориентирован на настоящее. Занятия, требующие моторных навыков, ловкости и конкретности. Математические, а не вербальные способности.

Интеллектуальный тип - ориентирован на труд, рационален, независим, оригинален. Нравится решать задачи, требующие абстрактного мышления. Как вербальные, так и невербальные способности.

Социальный тип - ориентирован на контакт с окружающей средой, нуждается в социальных контактах. Общителен, стремится поучать и воспитывать, гуманен. Проблемы решает, ориентируясь на эмоции, зависим от группы. Вербальные способности.

Конвенциальный тип - предпочитает четко структурированную деятельность, хороший подчиненный. Традиционалист, подход к проблеме носит стереотипный, практичекий и конкретный характер. Ригиден, зависим. Невербальные, математические способности.

Предприимчивый тип - энергичен, импульсивен, доминантен, агрессивен, любит приключения. Предпочитает руководящие роли, потребность быть признанным. Предпочитает неясные вербальные задачи, связанные с руководством и властью.

Артистический тип - присущ сложный взгляд на мир и жизнь, гибкость, оригинальность, независимость решений. В отношениях опирается на эмоции, воображение и интуицию. Предпочитает задачи творческого характера. Чаще вербальные способности.



Конструктивность мотивации

Результат.

Результат:

Медведь - 21

Тигр - 21

Пантера - 18

Лев - 23

Лев - конструктивное единство мотивации достижения и мотивации отношения.Устремлен к совместному творчеству. Учитель, директор, основатель школы, пассионарий. Примеры: Сергий Радонежский, Д. Менделеев, В. Вернадский, И. Павлов.

Пантера - реконструктивное единство мотивации достижения и мотивации отношения, когда самоактуализация осуществляется скорее от ума, нежели от сердца.Мотивация отношения к самому себе доминирует над мотивацией достижения, самоотношения доминируют над целями. Общая направленность на виды деятельности, предполагающие уединенность труда: ученый, писатель, мудрец, отшельник. Примеры: А. Чехов, Н. Гоголь, А. Ухтомский, Г. Гегель, Л. Выготский.

Тигр - Деструктивное единство мотивации достижения и мотивации отношения обнаруживается в стремлении к соперничеству. Отрицание внутреннего по отношению к внешнему, относится не только к себе, но и к другим - все должны следовать какой-либо внешне определенной идее, правилу-норме, цели. Доминируют цели в ущерб отношениям. Мужество, активность. Полководцы. Примеры: Наполеон, А. Пушкин, А. Суворов, Э. Ильенков.

Медведь - инструктивное единство мотивации отношения и мотивации достижения. Взаимное отрицание внутреннего и внешнего, взаимотношения которых определяются волевым, непредсказуемым образом. Благодушный художник, музыкант, ученый, писатель, либо - царь, судья, законодатель, практик в лучшем смысле слова, реально и несколько пессимистически представляющий жизнь. Примеры: О. Бальзак, И. Ньютон.



Доминирующая стратегия психологической защиты

Результат.

Результат:

миролюбие-9

избегание-4

агрессия-11

Сумма: 24

Каждый из этих способов может осуществляться с двух позиций: с позиции силы и с позиции слабости. Миролюбие с позиции силы означает, что человек не поддается на провокацию (партнера или ситуации) и продолжает искать решение. Это может приводить к истощению психической энергии. С позиции слабости этот способ предполагает уступки.

Избегание с позиции силы означает, что человек предполагает экономить психическую энергию, уклоняясь от прямого противостояния. Если он занимает доминирующую позицию, то партнер сам придет и смирится с текущим положением. С позиции слабости - человек уклоняется от выполнения намеченного, уклоняется, отказывается от цели.

Агрессия - с позиции силы - человек желает настоять на своем и демонстрирует партнеру готовность потерять скорее дело, нежели позицию. К партнеру предъявляется требование немедленной уступки, ему не позволяется "спасти лицо", как в первом способе. С позиции слабости агрессия - это блеф, последняя и отчаянная попытка добиться своего только за счет огромного расхода психической энергии (своей и партнера). Дело при этом сгорит быстрее, чем в любом другом случае.

---

Вопросы хпманам:

1. Как называются книга и фильм про мальчика, выросшего у ненавидящих его дяди и тети, который потом оказался самым крутым парнем, получил плащ-невидимку и спасал мир от злого дяденьки, чье имя все боялись произносить?

Ответ:

Неправильный ответ: "Гарри Поттер и философский камень"

Правильный ответ: "Мио, мой Мио" Астрид Линдгрен (фильм снят в 1987)





2. Как называется фильм про мальчика по имени Гарри Поттер, в котором злодей, завладев сознанием младшей сестры одного из главных героев, заколдовывал людей?

Ответ:

Неправильный ответ: "Гарри Поттер и тайная комната"

Правильный ответ: "Троль (снят в 1986)"





3. Как называются книга и фильм, в которой главного героя-мальчика пугала злая черная собака, время от времени превращавшаяся в импозантного темноволосого дяденьку, притеснял злой черноволосый учитель в черном, а также был круглолицый пожилой дяденька с растительным именем, продававший уникальные предметы, которые сами выбирали себе хозяина?

Ответ:

Неправильный ответ: "Гарри Поттер и узник Азкабана" и продавец палочек Оливандер

Правильный ответ: "Бесконечная история" Михаэля Энде и продавец книг Кориандер (фильм снят в 1984)





Подсказка: самый поздний из этих фильмов вышел на экраны через три года после самого раннего и, конечно же, актер, играющий Гарри Поттера, засветился в гланой роли больше, чем в одном из них.

---

С Новым годом всем-всем-всем!!! =)))))

То есть: всех-всех-всех! =)))



А вообще - "год голубого петуха" - это даже звучит стильно. =)

---

Бриджет Джонс 1 и 2

Забавно. Натыкаюсь вдруг на запись о первой Бриджет - ровно за четыре недели до записи о второй. А по сюжету между ними как раз четыре недели. =)))

---

Отсутствие рекламы - это все же еще не все.

Канал "Культура": "Не забудьте одеть пальто". Тьфу на них!

---

А все-таки,..

..."Пиноккио" - содран с Нового Завета. =)

---

4 недели, как...

...я не отвечаю на хпфорум, хотя и ответ-то есть... почти, а сесть дооформить, отправить свободный бы день! Хотя, наверняка, они меня уж похоронили и сплясали на моей антипоттеровской могилке. =)))